Дети индиго, новое поколение

  Около тридцати лет назад в мире впервые появился термин «дети индиго». Он включил в себя понятие нового поколения жителей нашей планеты.

  Появилось оно благодаря психологу Нэнси Энн Тэпп. Тэпп ясновидящая, и могла видеть ауру людей.
  Так вот она начала замечать, что у некоторых детей аура необычного голубого оттенка. Что подтвержденно многочисленными сканированиями на высокоточной аппаратуре и который трактуется парапсихологами, как цвет разума. Со временем она отметила, что такая аура становиться характерной для появляющихся на свет детей.

  Дети с подобным цветом ауры отличаются от своих предшественников совершенно особым складом ума, характером. Также характерной чертой таких подростков является фиолетовый или насыщенно синий цвет радужной оболочки глаз, и это сразу обращает на себя внимание.
  У некоторых детей есть совершенно потрясающие способности к сверхъестественному. При прохождении психотестов и теста IQ такие подростки часто показывают поразительно высокие результаты, хотя в учебе обычно не преуспевают, потому что не любят навязываемых им действий. Многие исследователи приписывают им Сверхспособности, как то:
способность ментального общения, телекинез, левитация, способность к видению ауры окружающих людей и предметов.

  Дети нового поколения совершенно не вписываются в наши стандарты и стереотипы поведения. Стиль их мышления (даже самых маленьких представителей этой генерации), настолько необычен и парадоксален, что даже взрослые, порой, не всегда могут быстро осмыслить сказанное.
  «Дети индиго» отличаются с самого детства сознательностью и пониманием важности собственной персоны. Они уже, по сути, практически сформировавшиеся личности со своим пониманием происходящего, представлением своего места в этой жизни.

  Официальная наука не имеет однозначного мнения по поводу таких детей. Некоторые специалисты считают, что они всего лишь плод фантазии журналистов и некоторых психологов-авантюристов. Что «дети индиго» не больше, чем персонажи современной мифологии. Другие же учёные считают, что новое поколение людей – это реальность. Объясняют, что у современных детей одинаково развиты оба полушария головного мозга.
  Как известно, одно полушарие отвечает за аналитическое мышление, а второе за абстрактные понятия – творчество, интуиция и тому подобное. И вот их мозг, в отличии от нашего, великолепно сбалансирован, что и даёт им подобные способности и возможности.

  Ученые Калифорнийского Института парапсихологии,совместно с коллегами из Австрии и Голландии,в ходе десятилетней кропотливой работы пришли к выводу,что у детей-индиго многие биохимические и психические процессы в мозге протекают иначе, чем у других подростков. Если у обычного ребенка одновременно работает максимум 5-8% нейронов, то у индиго эти цифры составляют 15-19%!!!

  Многие показатели электроэнцефалограммы у таких детей вообще не соответствуют норме, а напоминают таковые при вялотекущей шизофрении, эпилепсии и аутизме.
  Так например многие индиго действительно отмечают у себя эпизоды амнезии, видения, даже присупы судорог но показатели электрической активности мозга у них постоянны, не меняются как у психически больных людей и медикаментозная терапия у таких деток не вызывает абсолютно никаких изменений в психическом состоянии и в результатах анализов.

  Интересен и тот факт, что примерно у 85% детей-индиго при генетическом анализе в 5 и 7 парах хромосом выявлены мутации некоторых генов, и обнаружен один абсолютно новый ген (пока без названия) функция которого пока изучается.

  Довольно трудно приходится родителям с таким вот «одарённым» ребёнком. Обычные способы воспитания (такие, какими воспитывали нас) в данном случае неприемлемы. Каждый ребёнок – это совершенно уникальная личность, к которой нужен строго индивидуальный подход. Впрочем, такой совет подходит для воспитания любого ребёнка.

  И всё таки? Существуют ли эти самые «дети индиго»? Пришли ли они к нам, что бы изменить жизнь на нашей планете? Или это просто очередной миф, которому суждено бесславно развеяться? Ответ Да, существуют.

Читайте также:
Потоп и сдвиг полюсов